Функциональная грамотность
Приказ МБДОУ "Детский сад №3 с. Бехтеевка" №244/1 от 23 августа 2024 г. "Об организации работы по повышению функциональной грамотности воспитанников МБДОУ "Детский сад №3 с. Бехтеевка"
Методические рекомендации подробнее
Консультация функциональная грамотность подробнее
План-график проведения мероприятий по формированию предпосылок функциональной грамотности воспитанников МБДОУ "Детский сад №3" в 2024-2025 учебном году
Функциональная грамотность ребенка в условиях ФОП ДО, направлен на четыре вида ключевых грамотностей подробнее
1. Читательская грамотность |
Способность человека понимать и использовать письменное тексты, размышлять о них и заниматься чтением, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни |
2. Естественно-научная грамотность |
Способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественно-научными идеями |
3. Математическая грамотность |
Способность формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах: применять математические рассуждения; использовать математические понятия и инструменты |
4. Финансовая грамотность |
совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния и повышению качества жизни. |
5. Креативное мышление |
способность продуктивно участвовать в процессе выработки, оценки и совершенствовании идей, направленных на получение инновационных и эффективных решений, и/или нового знания, и/или эффектного выражения воображения. |
6. Глобальные компетенции |
сочетание знаний, умений, взглядов, отношений и ценностей, успешно применяемых при личном или виртуальном взаимодействии с людьми, которые принадлежат к другой культурной среде, и при участии отдельных лиц в решении глобальных проблем |
Федеральный уровень
§ Письмо Минпросвещения РФ об утверждении Регионального плана подробнее
Региональный уровень
§ Приказ департамента образования БО о региональной команде подробнее
Муниципальный уровень
§ Приказ управления образования администрации муниципального района "Корочанский район" №797 от 18 июля 2024 г. "Об утверждении Плана мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных на территории Корочанского района, на 2024/2025 учебный год" подробнее
В качестве основных составляющих функциональной грамотности выделены: математическая, читательская, естественно-научная, финансовая грамотности, глобальные компетенции и креативное мышление. Главной характеристикой каждой составляющей является способность действовать и взаимодействовать с окружающим миром, решая при этом разнообразные задачи.